El PI Cognitive Assessment™ mide la habilidad cognitiva general del individuo, una habilidad que ha demostrado ser la variable -individualmente considerada- más predictiva del desempeño y del progreso profesional futuro de una persona.
Los test basados en el factor g demuestran un grado de validez predictiva más universal y de mayor alcance que otros constructos psicológicos estudiados sistemáticamente. A mayor complejidad del puesto, más predictivo es.
Capacidad de aprendizaje
Como indicador fiable de la capacidad de aprendizaje, el PI Cognitive Assessment™ refleja la competencia del individuo en el procesamiento lógico de la información. Esta habilidad cognitiva general afecta a cuán rápido será el aprendizaje, el grado de aplicación de lo aprendido a la práctica, la rapidez en el procesamiento de nueva información, la capacidad de resolución de problemas, de adaptación a nuevos entornos y responsabilidades y de discernimiento basado en información compleja.